Lopes, Francisco Antonio Mabson Henrique, Eva Emanuela Lopes Martins, Isabel Cristina Alves Pereira, e Albaneide Fernandes Wanderley. 2018. “MODELOS MENTAIS: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA”. Caderno Verde De Agroecologia E Desenvolvimento Sustentável 8 (2):e6654. https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/CVADS/article/view/6654.