Lopes, F. A. M. H. (2018) “MODELOS MENTAIS: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA”, Caderno Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, 8(2), p. e6654. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/CVADS/article/view/6654 (Acesso em: 4 junho 2026).