Lins, F. A. V. (2018) “O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA”, Caderno Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, 8(2), p. e6656. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/CVADS/article/view/6656 (Acesso em: 4 junho 2026).