[1]
Nunes, A.V. et al. 2026. A instrumentalização das habilidades socioemocionais na educação contemporânea: uma perspectiva crítica. Revista Brasileira de Filosofia e História. 15, 1 (jan. 2026), 2522–2525. DOI:https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11973.