Paula, A. G. de, Santos, A. da C. L. dos, Raiol, K. C. da S., Silva, L. F. R. da, Borges, E. S. S., Arruda, C. D. A., … Frimaio, F. de F. A. (2025). A contribuição das metodologias ativas no desenvolvimento de competências em alunos com necessidades educacionais especiais: práticas inclusivas na educação básica. Revista Brasileira De Filosofia E História, 14(2), 489–494. https://doi.org/10.18378/rbfh.v14i2.11325