FRIMAIO, Fabíola de Fátima Andrade; INGRIDI NASCIMENTO BATISTA; CLEUMA ROBERTA DE SOUZA MARINHO; MILAN, Davi. Desafios e estratégias para a inclusão de escolares com transtorno do espectro autista no ensino regular: uma análise abrangente. Revista Brasileira de Filosofia e História, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 177–182, 2025. DOI: 10.18378/rbfh.v14i1.11209. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBFH/article/view/11209. Acesso em: 4 jun. 2026.