Paula, Arlindo Gomes de, et al. “A contribuição Das Metodologias Ativas No Desenvolvimento De Competências Em Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais: Práticas Inclusivas Na educação básica”. Revista Brasileira De Filosofia E História, vol. 14, nº 2, abril de 2025, p. 489–494, doi:10.18378/rbfh.v14i2.11325.