Cardoso, Eduardo Patrício Barbosa, et al. “Formação Continuada De Professores: Estratégias psicopedagógicas Para O Enfrentamento Das Dificuldades De Aprendizagem”. Revista Brasileira De Filosofia E História, vol. 14, nº 4, outubro de 2025, p. 1525–1532, doi:10.18378/rbfh.v14i3.11692.