Favero, Cristina Hill, Christian dos Santos Mota, Fabiano Madeira Lacerda, Marcus Vinícius Vieira Ferreira, Maurício Benedito da Silva Vieira, Feliccia Silva Zborowski, Cleiton Travasso, Edielso Manoel Mendes de Almeida, Edgar Caldeira da Cruz, e Vanessa Moreira Freire Coelho. “O Currículo Funcional Na Educação Especial: Uma Abordagem Necessária Para a Inclusão”. Revista Brasileira de Filosofia e História 14, no. 1 (fevereiro 24, 2025): 248–251. Acesso em junho 19, 2026. https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBFH/article/view/11232.