Albuquerque A do C. O Conhecimento Especializado em Ação: formação docente e a incorporação de saberes territoriais nas aulas de Matemática do Campo. Rev. Bra. de Filo. e Hist. [Internet]. 27º de março de 2026 [citado 4º de junho de 2026];15(1):2684–2691. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBFH/article/view/11943