Albuquerque A do C. Educação básica no contexto amazônico: metodologias ativas inseridas na aprendizagem matemática no ensino fundamental anos finais . Rev. Bra. de Filo. e Hist. [Internet]. 10º de abril de 2026 [citado 8º de junho de 2026];15(2):2722-9. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBFH/article/view/12092