Silva, L.M.M. da e Alves, F.G. 2026. A previsão normativa do acompanhamento integral e os desafios estruturais de sua implementação para alunos com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Revista Brasileira de Direito e Gestão Pública. 14, 2 (maio 2026), 1243–1258. DOI:https://doi.org/10.18378/rbdgp.v14i2.12184.