Sousa, P. E. C. de e Targino, G. C. (2020) “Democracia e educação: Uma análise dos parâmetros curriculares e seus conteúdos e a aplicação do ensino sobre Democracia no ensino básico do ano de 2013 a 2020 e o que a população brasileira entende sobre a Democracia”, Revista Brasileira de Direito e Gestão Pública, 8(3), p. 1015–1042. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RDGP/article/view/8317 (Acessado: 6 maio 2024).