Pires, W. et al. 2017. Spanenglish phoenix: Utilização de projeto educacional de língua estrangeira como estratégia motivacional para o aprendizado. Revista Brasileira de Educação e Saúde. 7, 4 (out. 2017), 105–108. DOI:https://doi.org/10.18378/rebes.v7i4.5003.