Silva, R.J.N. da e Rodrigues, B.S.F. 2025. Transição do ensino fundamental para o ensino médio integrado – um estudo de caso no IFCE campus Canindé. Revista Brasileira de Educação e Saúde. 15, 3 (nov. 2025), 778–796. DOI:https://doi.org/10.18378/rebes.v15i3.11041.