Dias, R. F. (2015). Team-based learning: fazendo os alunos pensarem “fora da caixa”, os elementos essenciais para sua implantação. Revista Brasileira De Educação E Saúde, 5(1), 75–81. Recuperado de https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/2676