Abordagem multidimensional sobre a DTM e a postura corporal: uma análise abrangente . Revista Brasileira de Educação e Saúde, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 581–586, 2025. DOI: 10.18378/rebes.v15i3.11154. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/11154. Acesso em: 12 set. 2026.