DIAS, L. F.; GORLA, V. M.; NAVES, G. R. da C.; SILVA, L. de C. T.; OLIVEIRA, S. V. de. Educação médica: formulação de propostas de intervenção por discentes para redução de agravos em saúde pública. Revista Brasileira de Educação e Saúde, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 112–119, 2019. DOI: 10.18378/rebes.v9i4.6937. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/6937. Acesso em: 8 maio. 2024.