ALMEIDA, E.; ZIMERMMANN, M. H.; GASPAR , M. D. da R. Avaliação clínica objetiva estruturada (OSCE) no processo de ensino-aprendizagem sob o olhar dos discentes de enfermagem. Revista Brasileira de Educação e Saúde, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 296–303, 2021. DOI: 10.18378/rebes.v11i3.9057. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/9057. Acesso em: 29 mar. 2024.