Moreira, M. L. A. S., Gontijo, J. R. F., Borges, G. M. e Abdulmassyh, S. F. (2024) “Processo de Problem Based Learning em escolas médicas: uma abordagem prática de conhecimento ”, Revista Brasileira de Educação e Saúde, 14(1), p. 240–244. doi: 10.18378/rebes.v14i1.10410.