Dias, R. F. (2015) “Team-based learning: fazendo os alunos pensarem ‘fora da caixa’, os elementos essenciais para sua implantação”, Revista Brasileira de Educação e Saúde, 5(1), p. 75–81. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/2676 (Acessado: 21 maio 2024).