“Avaliação clínica Objetiva Estruturada (OSCE) No Processo De Ensino-Aprendizagem Sob O Olhar Dos Discentes De Enfermagem”. Revista Brasileira De Educação E Saúde, vol. 11, nº 3, outubro de 2021, p. 296-03, https://doi.org/10.18378/rebes.v11i3.9057.