“Educação Em Saúde E Equidade Social: Interfaces Da prática Multiprofissional No Fortalecimento Do Protagonismo comunitário ”. Revista Brasileira De Educação E Saúde, vol. 15, nº 2, maio de 2025, p. 365-80, https://doi.org/10.18378/rebes.v15i2.11393.