“Transição Do Ensino Fundamental Para O Ensino médio Integrado – Um Estudo De Caso No IFCE Campus Canindé”. Revista Brasileira De Educação E Saúde, vol. 15, nº 3, novembro de 2025, p. 778-96, https://doi.org/10.18378/rebes.v15i3.11041.