Pires, Weber, et al. “Spanenglish Phoenix: Utilização De Projeto Educacional De língua Estrangeira Como estratégia Motivacional Para O Aprendizado”. Revista Brasileira De Educação E Saúde, vol. 7, nº 4, outubro de 2017, p. 105-8, doi:10.18378/rebes.v7i4.5003.