“Ensino Centrado No Residente: Experiência Do Round Multidisciplinar Como estratégia pedagógica De formação Do Residente”. Revista Brasileira de Educação e Saúde 13, no. 4 (janeiro 2, 2024): 920–925. Acesso em setembro 12, 2026. https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/10246.