Pires, Weber, Roberta Ramos Frota Bezerra, Felipe Julio Leite Farias, e Ana Maria Sousa Farias. “Spanenglish Phoenix: Utilização De Projeto Educacional De língua Estrangeira Como estratégia Motivacional Para O Aprendizado”. Revista Brasileira de Educação e Saúde 7, no. 4 (outubro 1, 2017): 105–108. Acessado maio 10, 2024. https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/5003.