da Silva, A. G. F., and J. L. Ferrari. “A OFICINA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CONSERVAÇÃO DO SOLO E DA ÁGUA”. Revista Verde De Agroecologia E Desenvolvimento Sustentável, vol. 7, no. 5, Apr. 2013, pp. 107-13, https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RVADS/article/view/1476.