“Análise Do currículo Nas Escolas Do Campo a Partir Do método Quase Experimental”. Revista Brasileira de Gestão Ambiental 12, no. 4 (outubro 2, 2018): 21–24. Acesso em setembro 11, 2026. https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBGA/article/view/5776.