“Mapas conceituais: uma metodologia inovadora para introduzir conceitos matemáticos no ensino médio”, Rev Bra de Edu e Saude, vol. 1, nº 1, p. 19–26, maio 2013, Acesso em: 11º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/1962