ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO COM UMA EMPRESA DE “MISSÃO ESPECÍFICA” – UMA ABORDAGEM LIGADA À GESTÃO AMBIENTAL

Autores

  • Daniela Gerdenits SENAC

Resumo

As instituições de ensino podem ser consideradas uma empresa como outra qualquer, já que sua gestão é comparável as outras organizações, com um diferencial mais específico como matéria prima: o conhecimento e como cliente o aluno. O objetivo deste artigo é a partir da visão empresarial de uma instituição de ensino, através de revisão bibliográfica contemplar a mesma sob uma perspectiva ambiental, trazendo elementos relacionados à sustentabilidade ligando as questões sociais, econômicas, educacionais e políticas. A importância deste trabalho está na visão de uma instituição de ensino como uma empresa constituída de funcionários, clientes, fornecedores, administradores e que explora o mercado. Como a maioria, tal empresa necessita de um controle de qualidade, que hoje inclui a área ambiental. A elaboração de um programa de gestão ambiental no ensino é um passo novo dado por tais empresas, mas de imensa relevância devido a base de toda instituição de ensino que é o de ensinar, formar.

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Biografia do Autor

Daniela Gerdenits, SENAC

bióloga mestranda em gestão integrada saúde, segurança do trabalho e meio ambiente

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Publicado

2009-04-18

Como Citar

GERDENITS, D. ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO COM UMA EMPRESA DE “MISSÃO ESPECÍFICA” – UMA ABORDAGEM LIGADA À GESTÃO AMBIENTAL. Revista Brasileira de Gestão Ambiental, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 01–05, 2009. Disponível em: https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/RBGA/article/view/365. Acesso em: 27 abr. 2024.

Edição

Seção

Artigos