A FORMAÇÃO DOCENTE E O CURRÍCULO: PROMOVENDO A IDENTIDADE CAMPESINA

Autores

  • Wagner Alexandre Costa Silva CCHSA-UFPB
  • Cristina Elizabeth Romão dos Santos CCHSA-UFPB
  • Cláudio César da Silva CCHSA-UFPB
  • Maria das Graças Gomes de Oliveira CCHSA-UFPB
  • Ana Cláudia da Silva Rodrigues CCHSA-UFPB

Resumo

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Publicado

2013-05-03

Como Citar

Costa Silva, W. A., Romão dos Santos, C. E., Silva, C. C. da, Oliveira, M. das G. G. de, & Rodrigues, A. C. da S. (2013). A FORMAÇÃO DOCENTE E O CURRÍCULO: PROMOVENDO A IDENTIDADE CAMPESINA. Caderno Verde De Agroecologia E Desenvolvimento Sustentável, 2(1). Recuperado de https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/CVADS/article/view/1428

Edição

v. 2 n. 1 (2012): VIII SEMINÁRIO DA AGROINDÚSTRIA V JORNADA NACIONAL DA AGROINDÚSTRIA

Seção

Educação e extensão para a agropecuária e a agroindústria

Licença

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