Uma abordagem sobre a sociologia da educação
Resumo
Trata-se de um artigo de revisão no qual se apresentou a Sociologia da Educação sob diferentes ótica, focalizando as concepções a cerca da educação, formuladas por Émile Durkheim, Max Weber, Karl Marx e Bourdieu. Demonstrou-se que Durkheim entendia que antes de tudo, a educação existe para satisfaz as necessidades sociais. Weber afirmava que o modelo educacional de sua época possuía uma estreita correlação coma chamada burocracia moderna, asfixiando o indivíduo e reduzindo sua liberdade e autonomia. Karl Mark via a educação como um dos instrumentos promotores da alienação do membro da classe trabalhadora, enquanto que Bourdieu via a educação como uma instância que legitimava os privilégios sociais.
Palavras-chave: Educação. Sociedade. Sociabilidade.
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Como Citar
Santos, R. M. de S., & Santos, J. O. dos. (2014). Uma abordagem sobre a sociologia da educação. Revista Brasileira De Educação E Saúde, 4(2), 21–26. Recuperado de https://www.gvaa.com.br/revista/index.php/REBES/article/view/3023
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