Vol. 15 No. 1 (2026): Revista Brasileira de Filosofia e História

Published: 2026-01-07

Artigos

  • Tecnociência e alimentação como história do artifício: do mundo da vida aos limites planetários

    Maurício Fernando Bozatski, Antonio Inácio Andrioli
    2433-2444
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11935
  • O problema da efetivação dos Direitos Humanos em Bobbio: Análise sobre a atuação do Supremo Tribunal Federal frente à inércia legislativa no Brasil

    Anna Karoline Tavares Marsicano de Brito
    2445–2452
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11865
  • O papel das empresas na promoção da diversidade e inclusão de pessoas com deficiência

    Monica Rodrigues da Cruz Lins, Andelourdes Aparecida de Paula, Maria Hildicilene Alves Tentes, Diene da Silva Schlickmann, Maria Irineia de Souza Freitas, Josevam Lopes do Nascimento, Miguel Neto Lins de Sousa, Marta de Andrade Oliveira, Arlindo Gomes de Paula, Adriana Gittler
    2453-2461
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11941
  • Metodologias ativas e os desafios enfretados pelo docente

    Ananda de Jesus Fonseca Almeida
    2462–2465
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11950
  • Influência de crenças religiosas e aspectos culturais na tomada de decisão em cuidados paliativos

    Everaldo Roberto da Silva Filho, Guilherme Pereira Nobrega, Arthur Souza Guimaraes Lima, Maria Eduarda Rochael Araújo, Milena Nunes Alves de Sousa, Tiago Bezerra de Sá de Sousa Nogueira, Hellen Renatta Leopoldino Medeiros, Luciana Ferreira Monteiro e Oliveira, Larissa de Araújo Batista Suárez, Raquel Bezerra de Sá de Sousa Nogueira
    2466–2474
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11951
  • Efeitos da fitoterapia no tratamento e controle da hipertensão arterial no Sistema Único de Saúde

    Daniel Nogueira Morais, Erik Gomes Araujo, Felipe Alves da Costa, Miguel Dalto Honorato, Milena Nunes Alves de Sousa, Lamark de Souza Palmeira, Luana Idalino da Silva, Manuela Carla de Souza Lima Daltro, André Luiz Dantas Bezerra, Luciana Ferreira Monteiro e Oliveira
    2475–2483
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11953
  • Entre Cassirer e Merleau-Ponty Expressão e Dualismo

    Erick Yuji Yamachi
    2484–2489
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11940
  • A essencialidade da defensoria pública na defesa dos grupos vulneráveis: o cumprimento ao comando constitucional

    Ana Beatriz Silva Sena
    2490–2499
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11958
  • A capacidade sucessória do cônjuge e do companheiro nos diversos regimes de bens brasileiros

    Aldary Dias Lopes Nunes
    2500–2509
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11961
  • O proibicionismo como impulsionador do encarceramento em massa:como reduzir os danos na execução penal em casos da lei de drogas?

    Ana Beatriz Silva Sena
    2510–2521
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11962
  • A instrumentalização das habilidades socioemocionais na educação contemporânea: uma perspectiva crítica

    Antonio Veras Nunes, Marcos Vitor Costa Castelhano, Alessandra Alves Fonseca, Cláudio Eduardo dos Santos Costa Júnior, Cintia Máximo de Souza
    2522-2525
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11973
  • Overruling e a regra da proporcionalidade na jurisdição constitucional: racionalidade e segurança jurídica

    Silvio Guilherme Reolon de Costa
    2526-2532
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11955
  • RECOGNITION IN HEGEL'S PHILOSOPHY

    Jair Fernando Alves da Silva
    2533-2537
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11014
  • Educação e reaproveitamento de alimento nas Pré-Escola

    Tamires Carvalho da Silva Santos, Alfredina dos Santos Araújo, Luderlandio Andrade da Silva, Weverton Pereira de Medeiros
    2538-2542
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11984
  • Reaproveitamento de alimento nas creches

    Rita de Kássia Carvalho da Silva Fernandes, Alfredina dos Santos Araújo, Luderlandio Andrade da Silva, Wiaslan Figueredo Martins
    2543-2548
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11983
  • Entre o cuidado e o desafio: saúde mental de docentes que atuam com o público da educação especial na perspectiva da educação inclusiva

    Alessandra Maria Sabatine Zambone, Cláudia Regina de Sousa Cabral, Fabiana Reis Chagas de Souza, Fabíola de Fátima Andrade Frimaio, Marina Correia Chirichella
    2549–2557
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11990
  • Utilização de estratégias metodológicas vivenciais na educação infantil: articulações com a educação ambiental

    Girlandio Lima da Paz, Byanca Crystina Almeida Souza, Eliene Maria da Silva, Rosineide Maria da Silva, Laudenice Maria Campos Miranda, Denise Maria da Silva Campos, Laudeci Maria da Silva Campos; Marcos Vitor Costa Castelhano
    2558–2562
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11995
  • Educação de gênero como ferramenta de igualdade no brasil: reflexões a partir do caso Atala Riffo e Niñas vs. Chile

    Edigley Cardoso Ferreira Júnior, Anna Beatriz Vieira Suassuna
    2563–2569
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11997
  • Tendências educacionais e o papel do professor

    Ananda de Jesus Fonseca Almeida
    2570–2573
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11998
  • Redes Sociais na Era Digital: Desafios e Implicações das Fake News nos Processos Eleitorais Democráticos

    Anna Beatriz Vieira Suassuna, Edigley Cardoso Ferreira Júnior
    2574–2590
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11999
  • Da aplicação do princípio da insignificância aos crimes da Lei de Tóxicos no âmbito do STF

    Marcos Vinicio Schmidt Ferreira
    2591–2593
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12008
  • Liberdade de testar e regulação da herança: um estudo crítico à luz da filosofia do direito e da teoria da justiça

    Anna Beatriz Vieira Suassuna, Edigley Cardoso Ferreira Júnior, Guerrison Araújo Pereira de Andrade, Jayanne Hemilly Gadelha de Sá, Letícia Pordeus Ferreira, Taísa Alípio Gadelha
    2594-2600
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12009
  • Soberania normativa e autonomia da vontade no direito sucessório: os limites jurídicos da liberdade testamentária

    Anna Beatriz Vieira Suassuna, Athos Cardoso Pereira de Souza, Guerrison Araújo Pereira de Andrade, Jayanne Hemilly Gadelha de Sá, Letícia Pordeus Ferreira, Taísa Alípio Gadelha
    2601–2607
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12010
  • Agrobiodiversity in the gardens of quilombola communities in the municipality of Cajazeirinhas-PB

    Fernanda Carla Almeida, Aline Carla de Medeiros, Patrício Borges Maracajá, Maysa Carreiro Lima, Lucas Fernando Pereira de Almeida
    2608– 2617
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11675
  • Educar como ato de esperança: humanismo e dignidade

    José Roberto da Silva
    2618- 2630
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12016
  • Afetividade, atuações pedagógicas e educação infantil: comunicações wallonianas em foco

    Rogerio Lopes Nicácio, Rebeca Neves Alves, Adaci Estevam Ramalho Neto; Marcos Vitor Costa Castelhano
    2631- 2634
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12018
  • Vedações à dedicação exclusiva de docentes federais: o fenômeno do "digital influencer" e a comercialização de infoprodutos

    Danniel Pedro Lima de Araújo da Conceição
    2635–2642
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12025
  • Gentrificação e direito à moradia: constitucionalização e conflito social

    Anny Caroline Sloboda Anese
    2643–2653
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12028
  • Tecnologias educacionais e o desenvolvimento de habilidades do estudante na educação básica: perspectivas piagetianas em foco

    Rogerio Lopes Nicácio, Rebeca Neves Alves, Maria Moraes de Oliveira Alves, Marcos Vitor Costa Castelhano
    2654-2658
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12036
  • Acessibilidade digital e inclusão: materiais acessíveis e formação docente

    Lucas Teixeira Dezem, Welber Eustaquio de Vasconcelos, Ruan Rick dos Santos Costa, Márcia Maria Pereira, Eduardo Damasceno Costa, Raimundo da Frota Magalhães Junior, Tassiane Sousa Corrêa Branco, Augusto Cezar da Cunha e Silva Filho, André do Carmo Albuquerque, Antonio Paulo Almeida
    2659–2664
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12043
  • Educação inclusiva e cidadania para estudantes com deficiência

    Monica Rodrigues da Cruz Lins, Miguel Neto Lins de Sousa, Maria Irineia de Souza Freitas, Andreza Targino Siqueira da Silva, Marta de Andrade Oliveira, Maria Aparecida Ferreira Freitas, Adriano Ricardo de Campos, Tayná Fabiano da Silva Souza
    2665–2667
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12065
  • TEA e perfis cognitivos: pontos fortes, desafios e adaptações funcionais

    Maikon de Almeida Souza, Janildes de Moura Lino, Cliciano Vieira da Silva, Aldair Castro Costa Simões, Alisson do Nascimento Forte, Ilça Daniela Monteiro Tomaz, Rodrigo Fernandes da Silva
    2668–2676
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12082
  • Neurodiversidade na escola com estratégias viáveis para o professor

    Edgleisom Marculino da Silva, Gabriela Esther Nascimento dos Santos, Cybelle Aline Oliveira Cybelle Aline Oliveira , Janildes de Moura Lino, Cliciano Vieira da Silva, Maikon de Almeida Souza, Rodrigo Fernandes da Silva, Wilton Silva Abreu
    2677-2683
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12083
  • O Conhecimento Especializado em Ação: formação docente e a incorporação de saberes territoriais nas aulas de Matemática do Campo

    André do Carmo Albuquerque
    2684–2691
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.11943
  • Acessibilidade digital na escola: práticas inclusivas para todos os alunos

    Edgleisom Marculino da Silva, Cristina Hill Fávero, Gustavo Perroni Gomes da Silva, Janildes de Moura Lino, Cliciano Vieira da Silva, Wanderlene Mara da Silva Gomes, Wilton Silva Abreu, Cybelle Aline Oliveira Milhomem
    2692–2699
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12084
  • O negro Machado de Assis como gênio, espírito livre e super-homem (übermensch) nietzschiano

    Wagner Piau de Almeida Neto
    2700–2714
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12085
  • Ensino de filosofia nas mediações do desenvolvimento sustentável: interlocuções com a educação ambiental

    Marcos Vitor Costa Castelhano; Adaci Estevam Ramalho Neto
    2715- 2721
    DOI: https://doi.org/10.18378/rbfh.v15i1.12096